为搭建我校与中学之间的相同桥梁，，，，，，，助力高三学子科学妄想升学路径，，，，，，，克日，，，，，，，商学院组织优异学生代表返回高中母校，，，，，，，划分走进南京市江宁高级中学、南京市建邺高级中学、南京市第九高级中学、江苏省江浦高级中学，，，，，，，开展“走进大学，，，，，，，筑梦未来”主题宣讲运动。。。。。。本次运动通太过享大学生长故事、解读专业特色、转达商科育人理念，，，，，，，激励学弟学妹坚定目的、逐梦前行。。。。。。
以“亲自履历”讲述大学生长。。。。。。宣讲会上，，，，，，，商学院学子通过全心制作的视频和PPT，，，，，，，生动展现了看个球app官网的生长历程、学科优势及富厚多彩的校园生涯。。。。。。来自商学院会计学专业的江欣桐同砚团结自身履历，，，，，，，讲述了从高中到大学的角色转变：“大学不但是知识的殿堂，，，，，，，更是综合能力的练兵场。。。。。。在商学院，，，，，，，我通过加入‘企业模拟谋划大赛’‘跨境电商实训’等实践项目，，，，，，，真正体会到理论与实践团结的魅力。。。。。。”她特殊提到学院“校企相助、产教融合”的作育模式，，，，，，，引发在场学生的浓重兴趣。。。。。。
以“互动答疑”转达青春能量。。。。。。在交流环节，，，，，，，高三学子踊跃提问：“商学院对数学效果要求高吗 ？ ？？？？？？ ？”“大学生怎样平衡学业与社团运动 ？ ？？？？？？ ？”来自金融学专业的鲍怡宁团结自身履历对问题举行逐一解答，，，，，，，并送上全心准备的“备考锦囊”和学院文创纪念品。。。。。�；；；；Ｔ硕⑹潞�，，，，，，，许多学生自动添加学姐的联系方法，，，，，，，建设恒久相同渠道。。。。。。“学姐的自信和从容让我对大学生涯充满神往，，，，，，，也让我明确，，，，，，，高考不是终点，，，，，，，而是人生新赛道的起点。。。。。。”高三（5）班王同砚感伤道。。。。。。
以“感恩之心”共绘生长蓝图。。。。。。此次宣讲运动不但是高校招生宣传的立异实践，，，，，，，更是一次“感恩母校、薪火相传”的情绪接力。。。。。。商学院带队西席张才先生体现：“我们勉励学生化身‘校园代言人’，，，，，，，在转达大学精神的同时，，，，，，，深化自身对学院文化的认同感。。。。。。未来，，，，，，，商学院将继续组织此类运动，，，，，，，为更多学子提供相识高等教育、妄想人生偏向的窗口。。。。。。”
建邺高级中学教务处认真人对运动给予高度评价：“看个球app官网学生的专业素养和务实态度令人印象深刻。。。。。。这种‘朋辈引领’的方法，，，，，，，让高三学生看到了斗争的模范，，，，，，，也为他们注入了冲刺高考的动力。。。。。。”商学院近年来一连深化“以德启智，，，，，，，以学兴业，，，，，，，以商济世”人才作育模式，，，，，，，其结业生以扎实的专业手艺和突出的实践能力广受用人单位好评。。。。。。此次回访运动进一步提升了学院的社会影响力，，，，，，，也为高校与中学协同育人探索了新路径。。。。。。
（撰稿人：张才，，，，，，，审稿人：孙亮）
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