为进一步提高我校大学生心理康健教育事情水平 ，，，，，充分验展课堂教学主渠道作用 ，，，，，着力提升心理康健课程教学质量和教育效果 ，，，，，9月21日下昼 ，，，，，学生事情处在江宁校区大学生运动中心312聚会室召开《大学生心理康健教育》课程整体备课会 ，，，，，心理康健中心先生、肩负授课使命的专兼职西席加入聚会。。。。。。。
会上 ，，，，，心理康健教育中心刘畅先生对标本科教育教学审核评估相关要求 ，，，，，梳理了本学年《大学生心理康健教育》课程纲要 ，，，，，按专题逐一先容教学内容安排。。。。。。。她强调 ，，，，，在教学中要进一步运用OBE教育理念 ，，，，，从效果倒推作育目的和课程系统 ，，，，，反向举行课程设计、开展教学运动 ，，，，，围绕作育目的、社会需求、教学历程、教学评价、教学治理等方面举行学科建设 ，，，，，构建以学生为中心的人才作育模式 ，，，，，并针对本学期《大学生心理康健教育》教学注重事项及审核要求做相关提醒。。。。。。。先生们对本学期教学内容重难点举行了讨论 ，，，，，强调在教学中要突出学生心理的生长性 ，，，，，增强课堂的知识性、意见意义性、体验性和可操作性 ，，，，，增强学生心理调适能力和社会生涯顺应能力。。。。。。。
学生事情处将继续组织开展相关教学钻研运动 ，，，，，推动整体备课模式常态化、专业化 ，，，，，提升教学质量 ，，，，，富厚课堂内容 ，，，，，优化教学效果。。。。。。。
（通讯员：黄艳）
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