4月16日，，，，，，，我校心理康健教育中心在江宁校区图书馆第二报告厅开展了心理委员专业素养与生长“吹哨人”系列培训。。。。。。。本次培训约请了南京工业大学心理康健教育指导中心主任朱巍巍主讲，，，，，，，24级心理委员、宿舍心理联络员和大学生心理协会成员加入了此次培训。。。。。。。
朱巍巍以认知行为疗法中的“认知三角”模子为理论框架，，，，，，，通过情景模拟和案例剖析等教学要领，，，，，，，生动阐释认知、情绪与行为三者的动态交互机制，，，，，，，并系统梳理了心理委员的事情职责，，，，，，，教授�；；；；；；；；稍さ氖视檬忠�，，，，，，，以真挚的教育情怀诠释了助人自助的焦点理念。。。。。。。他强调，，，，，，，心理委员应做好“情绪稳固器”和“信息转达者”，，，，，，，为同砚们搭建心灵支持的桥梁。。。。。。。
心理委员是我校心理康健教育四级网络系统的基石实力和要害支点。。。。。。。本次培训进一步强化了心理委员步队的责恣意识与专业能力，，，，，，，资助其掌握更多的科学助人与自我调适的实践手艺，，，，，，，周全引发了朋辈相助步队的事情能动性，，，，，，，用专业知识与温暖共情筑牢校园心理清静网，，，，，，，为营造起劲向上的校园心理康健气氛注入长期动力。。。。。。。
（通讯员：黄艳）
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