6月7日下昼，，，， ，，，机关党委在图书馆第二报告厅召开党纪学习教育专题念书班暨理论中心组学习会，，，， ，，，深入交流《中国共产党纪律处分条例》第二编“分则”部分的学习体会。。。。 。。�；；；；氐澄宕萍陡刹俊⒛谏栌挡糠秩险嫒思尤胙盎帷！！！� 。。�；；；＞刍嵊苫氐澄榧钦旁斗镏鞒帧！！！� 。。
会上，，，， ，，，黄洋、赵越春、王文红、喻强、陶锦莉、张长青、李文杰、李响、岳鸿伟等九位同志围绕《中国共产党纪律处分条例》第二编“分则”部分，，，， ，，，团结各自事情岗位和教育领域的典范案例交流了学习体会和感悟。。。。 。。
张远凤指出，，，， ，，，《条例》把党章、党中央的纪律要求以及其他党内规则的纪律划定，，，， ，，，整合为政治纪律、组织纪律、清廉纪律、群众纪律、事情纪律和生涯纪律，，，， ，，，周全划出了不可触碰的纪律红线，，，， ，，，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修课本和守纪执纪的行为准则。。。。 。。
张远凤在学习小结时强调，，，， ，，，“六大纪律”是《条例》的主要部分，，，， ，，，详细划定了所有违反党的纪律的情形，，，， ，，，也是我们要重点学习掌握、逐条比照检查的内容。。。。 。。我们应深刻熟悉到，，，， ，，，“六大纪律”既是对党员干部的警示和约束，，，， ，，，也是对党员干部的资助和保�；；；；ぁ！！！� 。。希望同志们通过对《条例》“分则”部分的学习，，，， ，，，一直提高党性修养和纪律意识，，，， ，，，时刻坚持对党纪的敬畏之心，，，， ，，，一直把遵规守纪印刻在心，，，， ，，，内化为“日用而不觉”的言行准则，，，， ，，，把学习效果转化为推动事情落实的强盛动力，，，， ，，，为党的建设和事业生长孝顺智慧和实力。。。。 。。
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