为了作育学生的辩证头脑能力，，，，，，，，指导学生对人生价值举行深度思索，，，，，，，，富厚校园文化生涯。。。。。。。。11月17日，，，，，，，，网络清静学院举行了辩说赛决赛，，，，，，，，主题为“拥有执念是人生之喜照旧人生之悲”，，，，，，，，此次辩说赛决赛精彩纷呈。。。。。。。。

角逐中，，，，，，，，正方一辩提出执念是人生之喜，，，，，，，，它能让人在逆境中有坚持的实力，，，，，，，，如司马迁执着写《史记》，，，，，，，，成绩千古绝唱。。。。。。。。反方则称执念是悲，，，，，，，，太过执念会让人迷失，，，，，，，，像一些人执迷于名利而失去良心。。。。。。。。正方二冲突述看法有理有据，，，，，，，，看法新颖。。。。。。。。反方二辩也绝不示弱，，，，，，，，针锋相对地提出批驳论点，，，，，，，，言辞犀利。。。。。。。。在质询环节，，，，，，，，正反方三辩交替提问，，，，，，，，犹如能手过招。。。。。。。。他们步步紧逼，，，，，，，，直击要害，，，，，，，，互不相让，，，，，，，，将赛场气氛推向热潮。。。。。。。。双方辩手在攻辩、自由辩环节强烈交锋，，，，，，，，趣话连珠，，，，，，，，现场气氛热烈。。。。。。。。面临观众的提问，，，，，，，，辩手们专注聆听，，，，，，，，反应迅速。。。。。。。。他们用清晰的逻辑、扎实的论据回应，，，，，，，，展现出优异素养和应变能力。。。。。。。。

这场辩说赛意义特殊，，，，，，，，它促使同砚们思索问题的两面性，，，，，，，，在思政教育上，，，，，，，，指导各人树立准确人生观，，，，，，，，在坚持梦想的同时，，，，，，，，要阻止不良执念，，，，，，，，让青春在理性和起劲的追求中绽放色泽，，，，，，，，推动校园优异气氛的形成。。。。。。。。（审稿人：马晓辉）