为进一步贯彻落实教育部《通俗高等学校本科教育教学审核评估实验计划（2021-2025年）》及江苏省教育厅《江苏省通俗高等学校本科教育教学审核评估实验计划（2021-2025年）》等文件精神，，，，，深入相识和掌握本轮审核评估最新态势，，，，，加速推进我校迎评建设事情希望，，，，，2月23日下昼，，，，，我校邀讨教育部新一轮本科教育教学审核评估天下试点高校常熟理工学院教学质量治理随处长、天下高校质量包管机构同盟副秘书长黄文祥教授作专家向导报告。。。。。。二级学院（部）党政主要认真人、分担教学院长、分担学生事情书记，，，，，专业认真人、系主任、实验（实训）中心主任、教学治理办公室认真人、学生事情办公室认真人，，，，，职能部分主要认真人等250余人听取了向导报告。。。。。。副校长顾晓燕主持报告会并讲话。。。。。。
黄文祥以《本科教育教学审核评估学校评建实践》为题，，，，，从“提高站位和熟悉高度”“掌握计划与指标精髓”“组织评建及刷新要点”“评建效果及整改重点”四个方面，，，，，以常熟理工学院为例，，，，，向各人分享了评建实践履历，，，，，并对第二类第二种类型高校的审核重点作了详细解读。。。。。。他建议要以“寻常心、正常态”“学习心、开放态”“进取心、自动态”看待本轮审核评估，，，，，深刻体会评估对高校高质量生长的推行动用，，，，，紧扣“立德树人、三全育人”“应用型内在建设”“质量文化建设引领”等要点，，，，，深刻掌握指标内在和精髓，，，，，扎实开展自评自建，，，，，抵达促建、促改、促管、促强的目的。。。。。。黄文祥的向导报告使我校对新一轮审核评估的指标系统内在、详细评估流程、“双线”评估重点等方面有了越发周全直观的相识，，，，，同时也为学校自动对标找短，，，，，增强内在建设，，，，，做好自评自建提供了科学指导。。。。。。
报告会竣事后，，，，，顾晓燕作总结讲话。。。。。。她指出，，，，，黄文祥教授的向导报告站位高、立意新、剖析透、解说实、受益多，，，，，既是审核评估的营业向导，，，，，也是试点高校的履历教授，，，，，关于增进我校周全推进新一轮审核评估各项事情具有起劲的指导意义。。。。。。她要求各单位团结现实，，，，，组织好本次向导报告会精神的学习贯彻，，，，，力争做到三个“到位”：一是头脑熟悉到位。。。。。。充分熟悉到审核评估是对学校办学治校的“周全体检”，，，，，是提升人才作育质量的主要手段，，，，，也是展示学校精神风貌的重大机缘，，，，，事关学校久远生长和高质量生长，，，，，事关所有学院、部分及每一位师生员工的亲自利益，，，，，要准确掌握评估指标的内在要求，，，，，科学谋划，，，，，一体推进，，，，，以最佳的精神状态迎评建设。。。。。。二是事情步伐到位。。。。。。借鉴兄弟院校评估的乐成履历和做法，，，，，团结学校教育教学现实，，，，，以本轮审核评估的新理念、新要领、新要求为统领，，，，，做好顶层设计和使命剖析，，，，，抓好重点难点，，，，，细化步伐，，，，，强化整改，，，，，明确进度，，，，，顶格落实，，，，，以抓铁有痕的劲头做出效果。。。。。。三是责任继续到位。。。。。。审核评估是全校的大事，，，，，要全员发动、全员加入、全员担责。。。。。。要围绕办学偏向与本科职位等七个一级指标，，，，，层层剖析目的，，，，，层层传导压力，，，，，细化实化事情责任使命，，，，，学校、学院、系、专业要各负其责，，，，，把责任细化到每一个“神经末梢”，，，，，做到人人有评估指标、人人是评估工具，，，，，以“时时定心不下”的责任感投身评建实践。。。。。。
（通讯员：江赛德）
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