为进一步深化教育教学刷新，，，，，，，学习先进教育理念和教学模式，，，，，，，提升西席教学能力与专业素养，，，，，，，5月8日至11日，，，，，，，我校西席生长中心组织82位西席奔赴西交利物浦大学，，，，，，，开展了为期四天的专业素养及教学能力提升专题培训。。。。。。。

西交利物浦大学执行校长席酉民教授作了《面向未来的“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”》的专题报告，，，，，，，深度叙述了以学生为中心的导向型教育的内在及意义，，，，，，，并与西席们围绕未来教育转型这一时代命题睁开深度对话，，，，，，，引发了西席们对教育实质与生长偏向的深入思索。。。。。。。

在四天学习中，，，，，，，专家们以《怎样通过教学设计重构学习目的资助学生关注真实问题？？？？？？？》《怎样推进“课程思政”建设？？？？？？？——以研究导向型教学为例》《怎样应用数字化手艺助力教学立异？？？？？？？》《怎样以立德树人为本弘扬师德师风？？？？？？？》《重新熟悉面向未来的“以学生为中心”的教学立异》《您的教学使用ChatGPT吗？？？？？？？——基于人工智能手艺的教学实践》等为题，，，，，，，举行了精彩教学和案例剖析。。。。。。。培训历程中，，，，，，，西席们全神贯注聆听教学，，，，，，，起劲加入钻研交流，，，，，，，在头脑碰撞中罗致智慧，，，，，，，在履历共享中提升素养，，，，，，，以现实验动诠释了金科西席的优异风貌。。。。。。。

副校长王延光专程赴西交利物浦大学探望参训西席，，，，，，，并对参训西席提出了培训要求：一是要提高站位，，，，，，，提升熟悉，，，，，，，以“立德树人”为基础使命；；；；；二是要对标一流，，，，，，，深化理念，，，，，，，以“学以致用”为行动导向；；；；；三是要严守纪律，，，，，，，互学共进，，，，，，，以“知行合一”展现优异风貌。。。。。。。

参训西席们体现，，，，，，，此次培训收获颇丰，，，，，，，他们会把专家分享的前沿理念与实操技巧融入到日后的教育教学事情中去，，，，，，，起劲提升自身的教育教学能力水平，，，，，，，驻足本职岗位，，，，，，，为学校建设特色鲜明的高水平新兴应用型大学孝顺智慧和实力。。。。。。。

西交利物浦大学执行校长席酉民教授作专题报告

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（通讯员：江赛德）